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剧情简介
周五下课后，迟砚和孟行悠留下来出黑板报，一个人上色(🥉)一个人写字，忙起(qǐ )来(🐳)谁(shuí )也没(méi )说话(huà )。
孟(mèng )行悠(yōu )却毫(háo )无求(qiú )生欲(yù )，笑(xià(🥊)o )得双(shuāng )肩直(zhí )抖，最后(hòu )使不(bú )上力(lì )，只(zhī )能趴(pā )在桌(zhuō(👠) )子上(shàng )继续笑：非常(🌜)好笑，你一个精致公子哥居然有这么朴素的名字，非常优秀(⬇)(xiù )啊。
孟行(háng )悠蹲(dūn )下(🥩)来(lái )，对小朋友笑：你好呀，我要怎么称呼你？
迟梳无奈：(🕞)不了，来不及，公司一堆(🛄)事。
贺勤说的那番话越(yuè )想越(yuè )带劲(jìn )，孟(mèng )行悠(yōu )还把(bǎ(💀) )自己(jǐ )整得(dé )有些(xiē )感动(dòng )，坐(zuò )下来(lái )后，对着(zhe )迟砚(yàn )感慨(kǎi )颇多(duō )：勤(qín )哥(🚩)一(yī )个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个(💺)过程，不是一场谁输谁(👵)赢(yíng )的比(bǐ )赛’，听(tīng )听这(zhè )话，多酷多有范，打死我我都说(🤳)不出来。
贺勤和其他班(😺)两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来，听(tīng )见大(dà )门口(🍅)(kǒu )的动(dòng )静，认出(chū )是自(zì )己班(bān )的学(xué )生，快步(bù )走上(shàng )去，跟教(jiāo )导主(zhǔ )任打(🐁)(dǎ )了声(shēng )招呼(hū )，看(kàn )向迟(chí )砚和孟行悠：你们怎么还不(🎏)去上课？
这显然不是(👻)景宝想要听的话，他没动，坐(zuò )在座(zuò )位上(shàng )可怜(lián )巴巴(bā(🐩) )地说：我我不敢自己(🦃)去
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