听(🆎)见自己的(de )名(míng )字,景宝(🌻)抬起头,小(xiǎo )心翼翼地(dì )望着孟行悠,几秒(miǎo )之(zhī )后又低下去,咬咬(yǎo )唇(chún )还是没说(shuō(🎯) )话。
总归迟砚话里(lǐ )话(🐅)(huà )外都是相信她的,这(zhè )份信任让(ràng )她心情无比舒畅。
贺(hè )勤和其他班两个老师(shī )从(🏻)楼上的(de )教师食堂吃完(🎃)饭下(xià )来(lái ),听见大门口的动静(jìng ),认出是(shì )自己班的学生,快(kuà(🎧)i )步(bù )走上去,跟教导主(🏵)任(rèn )打了声(shēng )招(zhāo )呼,看向迟砚和孟(mèng )行(háng )悠:你们(men )怎么还不去上课?
迟(chí )砚笑了(🕵)笑,没勉强(qiáng )他(tā ),把他(🐀)放(fàng )回座位上,让他自(zì )己(jǐ )下车。
之前那些所有(yǒu )看起来带(dài )点什么意思的行为(wé(🕎)i )言(yán )语,原来只是出于(🔁)朋(péng )友的角度(dù ),简单又纯粹。
可(kě )刚(gāng )刚那番话说的可一点(diǎ(🍵)n )不软柿子(zǐ ),至少她读(🚃)书这么(me )多(duō )年,没见过(👪)敢跟教导(dǎo )主任这么(me )说话的老师,不卑(bēi )不(bú )亢,很有(yǒu )气场。
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