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剧情简介
有一段时间我(🌒)坐在教(jiāo )室或者图书室或者走(zǒu )在(zài )路(lù )上，可以感觉到(dào )一种(zhǒng )强(🚚)烈的夏天气息。这(zhè )样(yàng )的感觉从我高一的(de )时(shí )候开(💣)始，当年军训(xùn )，天(👔)气奇热，大家都对(duì )此时军训提出异议，但(dàn )是(shì )学校(🔌)认为这是对(duì )学(😵)生(shēng )的一种意志(🥌)力的(de )考验(yàn )。我所不明白的是以(yǐ )后(hòu )我们有三年的时间(jiān )任(rèn )学校(🖥)摧残，为何领导(dǎo )们都急于现在就要看(kàn )到我们百般痛苦的样(yàng )子(zǐ(👗) )。
原来大家所关心(xīn )的都(dōu )是知识能带来多少钞(chāo )票(🤰)(piào )。
此事后来引起(🐲)巨(jù )大(dà )社会凡响，其中包(bāo )括(kuò )老张的老伴和他离(🐩)婚(hūn )。于是我又写(🛌)了一个(gè )《爱(ài )情没有年龄呐，八(bā )十(shí )岁老人为何离(🔟)婚(hūn )》，同样发表。
当我看见(jiàn )一(yī )个(🚗)地方很穷的时候(hòu )我(wǒ )会感叹它很穷而不会(huì )去刨根问底翻遍资料(🌇)(liào )去研究它为什么这么(me )穷(qióng )。因为这不关我事(shì )。
中(zhōng )国的教育是比较(🌹)失败(bài )的(de )教育。而且我不觉(jiào )得(dé )这样的失败可以归(💴)(guī )结(jié )在人口太(👽)多的原因上(shàng )，这就完全是推卸，不(bú )知(zhī )道俄罗斯的(📷)经济(jì )衰(shuāi )退(tuì )是不是人口太少(🔽)(shǎo )的责(zé )任，或者美国的9·11事(shì )件(jiàn )的发生是否归罪于(yú )美(měi )国人口(📰)不多不少。中(zhōng )国这样的教育，别说(shuō )一对夫妻只能生一个(gè )了(le )，哪怕一(🎒)个区只能(néng )生一(yī )个，我想依然是失败(bài )的。
后来大年(☔)三十的(de )时(shí )候，我(⭕)在上海，一(yī )个(gè )朋友打电话说在街上(shàng )开得也不快(🤭)，但是有(yǒu )一个(gè )小赛欧和Z3挑衅，结(⚡)(jié )果(guǒ )司机自己失控撞(zhuàng )了护(hù )栏。朋友当时语气颤(chàn )抖(dǒu )，尤其是他(👼)说到那(nà )个(gè )赛欧从那么宽的四环(huán )路上的左边护栏弹到(dào )右边然(🌬)后又弹回来又(yòu )弹(dàn )到(dào )右边总之感觉不(bú )像是(shì(🛬) )个车而是个球的(👩)时候(hòu )，激动得发誓以后在(zài )街(jiē )上再也不超过一百(🕋)(bǎi )二(èr )十。
这样的感觉只有(yǒu )在打(🕒)电子游戏的时候(hòu )才会(huì )有。
教师或者说(shuō )学(xué )校(xiào )经常犯的一个大(💹)(dà )错误(wù )就是孤立看不顺眼的(de )。比如，有一人考试(shì )成(chéng )绩很差，常常不(🤹)及格(gé )，有的教师就经常以(yǐ )拖低班级平均分为名(mí(🖥)ng )义(yì )，情不自禁发(〽)动其(qí )他学(xué )生鄙视他。并且经常(cháng )做出一个学生犯(✋)错全(quán )班(bān )受罪的没有师德的(de )事(🤑)(shì )情。有的教师潜意识(shí )的目的就是要让成绩(jì )差的(de )学生受到其他心(🔺)(xīn )智(zhì )尚(shàng )未健全的学生的(de )排挤(jǐ )。如果不是这样，那(nà )这(zhè )件事情就(🗜)做得没有(yǒu )意(yì )义了。
这样的车没有(yǒu )几人可以忍受(🏷)，我则(zé )是将音量(⚾)调大，疯子(zǐ )一(yī )样(yàng )赶路，争取早日(rì )到达(dá )目的地(❇)可以停车熄火(huǒ )。这样我想能有本(🚙)领(lǐng )安(ān )然坐上此车的估计(jì )只(zhī )剩下纺织厂女工了。
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