剧情简介
他(tā )们一男一女来往密(mì )切，我看(kàn )得真真的，就算没(méi )有早(📣)恋，也有这个苗头！
贺(hè )勤走到(👶)两(liǎng )个学生面前站着，大有护犊(dú )子的意(yì )思, 听完教导(dǎo )主任的话(huà )，不紧(jǐn )不(🥌)慢地说：主任说得(dé )很对，但(🌋)我是他们(men )的班主任(rèn )，主任(rèn )说他们早恋，不知道(dà(🚶)o )依据是(shì )什么？我们做老师(🃏)的(de )要劝导(dǎo )学生，也得有理有(yǒu )据(jù ), 教育是(shì )一个过程，不是一(yī )场(chǎng )谁输谁(shuí(㊙) )赢的比赛。
可刚刚(gāng )那番话说(🌭)(shuō )的可一点不软柿子(zǐ )，至少她(tā )读书这么多年，没(méi )见过敢跟(gēn )教导主任这么(🏣)说话(huà )的老师，不卑不(bú )亢，很(🦒)有气(qì )场。
这里(lǐ )是视角(jiǎo )盲区，从外(wài )面窗户瞧(qiá(🥂)o )不见，除非从前门进教室。
迟砚(🏔)好(hǎo )笑又无奈，看看煎饼(bǐng )摊(🌹)子又(yòu )看看孟行悠，问：这(zhè )个饼能(néng )加肉吗？
白(🎏)色奥迪(dí )的(de )驾驶座(zuò )上下来(📘)一个穿着西(xī )装的女人(rén )，打扮干练，扑面(miàn )而来的女(nǚ )强人气场。
孟行悠(yōu )这才(😮)放心(xīn )：那就好，勤哥是(shì )个(🐈)好老师(shī )，绝对(duì )不能走。
贺(hè )勤摇头，还是笑(xiào )得很谦逊：我没这个(gè )意思, 我(wǒ(🏦) )是在反省自己, 我跟这(zhè )帮高(💽)一(yī )学生一样都是初来乍(zhà )到, 主任(rèn )既然对我们(🍰)六班很上(shàng )心，我(wǒ )和他们都(🐢)愿意虚心(xīn )求(qiú )教。
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