孟行(🧔)悠发(fā )现楚司瑶(😨)这人读书不(bú )怎(🍜)么样,这种八卦琐事(shì )倒是看得挺准,她露(lù )出几分笑,调侃道:瑶(yáo )瑶,你看你不应该在(zài )学校读书,太屈才了(le )。
主任毫不讲理:怎么(me )别的同学就没有天天(tiān )在(zài )一起?
孟行悠涂完卷(juàn )轴的部分,瞧(🔚)着不太(tài )满意,站(📻)在桌子上总算(suà(🎅)n )能俯视迟砚一回(🔃),张(zhāng )嘴使唤他:(😄)班长,你去(qù )讲台(🦐)看看,我这里颜(yá(🗣)n )色是不是调得太深了(le )。
贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲,孟行悠还把(bǎ )自(zì )己整得有些感动,坐(zuò )下来后,对着迟砚感(gǎn )慨(kǎi )颇多:勤哥一个数学(xué )老师口才不比许先生(shēng )差(chà )啊,什么‘教育是一(yī(🤴) )个过程,不是一场(🍤)谁(shuí )输谁赢的比(📭)赛’,听听(tīng )这话(🛎),多酷多有范,打死(🦒)我我都说不出来(🚪)。
思想开了个小差,孟(mèng )行悠赶紧拉回来,问(wèn ):那你为什么要跟我说(shuō )?
迟砚嗯了声,拿出(chū )手(shǒu )机一看上面的来电显(xiǎn )示,往旁边走了几步(bù )才(cái )接起来。
迟砚回座位(wèi )上拿上两本书和一支(zhī )笔(bǐ ),事不关己地说(🛐):人(rén )没走远,你(✈)还有机会(huì )。
孟行(⭕)悠涂完卷轴的部(🐔)(bù )分,瞧着不太满(🈷)意,站在桌子上总(🦕)算能俯视(shì )迟砚一回,张嘴使唤(huàn )他:班长,你去讲台(tái )看(kàn )看,我这里颜色是不(bú )是调得太深了。
孟行(háng )悠(yōu )却毫无求生欲,笑得(dé )双肩直抖,最后使不(bú )上(shàng )力,只能趴在桌子上(shàng )继续笑:非常好笑,你(nǐ )一个精致(👶)公子哥居然(rán )有(💿)这么朴素的名字(🌖),非常优秀啊。
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