教导主任板(🌰)着脸, 哪能被这一句话就(jiù )给打发(fā ):你说(shuō )没(😝)有就(jiù(🔶) )没有?你这个(gè )班主任(rèn )也太不(bú )负责任了,这(➖)个年龄段的学生不能走错路,我们做(zuò )老师的(de )要(😅)正确(què )引导。
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迟砚写(xiě )完这一(yī )列的最(🈺)后一个字,抬头看了眼:不深,挺合(hé )适。
孟(mèng )行悠(🚥)似(sì )懂非懂(dǒng ),想再(zài )问点什(shí )么,人(rén )已经到(dà(🔒)o )了。
这(zhè )点细微表情逃不过迟砚的眼睛,他把手放在(zài )景(📌)宝的(de )头上,不放过(guò )任何一(yī )个让他(tā )跟外界(jiè(🔎) )接触的(de )机会:悠崽跟你说话呢,怎么不理?
教导(🚖)主(zhǔ )任这一(yī )拳打在(zài )棉花上(shàng ):你这(zhè )么说(🤦),还是我(wǒ )这个做(zuò )主任的(de )不是了?
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