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剧情简介
可(🎶)刚(gāng )刚那(🐐)番话说(shuō )的可一点(diǎn )不软柿子，至少她读书(shū )这么多年，没见过敢(🥉)(gǎn )跟教导主任(rèn )这么说话的(de )老师，不(⛩)卑不亢，很(hěn )有气场。
霍(huò )修厉这个人(ré(🍢)n )精不在场(chǎng )，光凭一个(gè )眼神就能脑(🖥)(nǎo )补出了故事(shì )，等迟砚(yàn )从阳台出来(lái )，看教室里(lǐ )没外人，直(zhí )接调侃起(😽)(qǐ )来：太子，你可真狠，人姑娘都哭了(🥀)，那眼(yǎn )睛(🏁)红的我都(dōu )心疼。
哥，我不回去(qù )。景宝抱住(zhù )迟砚的腿，死活不肯放(🗞)(fàng )手。
现在(zài )不是，那以(yǐ )后有没有可(kě )能发展一下？
这都是(shì )为了班级荣(🍏)(róng )誉还有勤哥(gē )。孟行悠(yōu )笑着回。
煎(㊙)(jiān )饼果子(❗)吃完(wán )，离上课还(hái )有五分钟(zhōng )，两人扔掉(diào )食品袋走出(chū )食堂，还(👁)没(méi )说上一句(jù )话，就被迎(yíng )面而来(🎒)的教(jiāo )导主任叫住。
迟梳注(zhù )意到站在旁(páng )边的孟行悠(yōu )，愣了几(jǐ )秒，随后(📔)面(miàn )色恢复正常(cháng )，只问：这(zhè )是？
孟行(háng )悠扫了眼教(jiāo )导主任，心(xīn )一横(🍼)，抢在他之前开(kāi )口，大声说(shuō )：贺老(🍵)师，我们被(🔖)早(zǎo )恋了！
贺勤(qín )走到两个学(xué )生面前站着(zhe )，大有护(hù )犊子的意思(👯)(sī ), 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地(🏳)(dì )说：主任说(shuō )得很对，但(dàn )我是他们的班主任，主任说他们(men )早恋，不知(zhī )道(🤮)依据是(shì )什么？我们(men )做老师的要(yào )劝导学生，也得有理(lǐ )有据, 教育是(shì )一(💻)个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛。
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