孟行(háng )悠在(zài )文科上下(xià )的功夫最多,可收效甚微(✝),特别是(📹)现在(zài )进入(rù )高三(sān ),学(xué )习压力成倍增加,面对文科的无力感也(yě )比以(yǐ )前更(gèng )加强(qiá(🍉)ng )烈。
孟行(🥓)(háng )悠没听懂前半句,后半句倒是(shì )听懂(dǒng )了,夹菜(cài )的手(shǒu )悬在(zài )半空中,她侧头看过去,似(📱)笑非笑(💾)地说(shuō(⛰) ):同(tóng )学,你阴(yīn )阳怪气骂(mà )谁呢?
我觉得这事儿传到老师(shī )耳朵(duǒ )里,只是(shì )早晚的问(🥖)(wèn )题。但(🧜)你想啊,早恋本来就是一个敏感(gǎn )话题(tí ),现(xiàn )在外(wài )面又把你说得这么难听,老师估计觉(🎃)得(dé )跟(🧡)你(nǐ )不好(hǎo )交流(liú ),直接请(qǐng )家长的可能性特别大。
这个点(diǎn )没有(yǒu )人会(huì )来找(zhǎo )他,迟砚(yàn )拿着(🔉)手机一(💻)边拨孟行悠的电话,一边问(wèn )外面(miàn )的人(rén ):谁(shuí )?
迟砚了(le )解孟行悠每天的作息安排,知(🏦)(zhī )道她(😮)(tā )在刷(shuā )题,没有发信(xìn )息来打扰,只在十分钟前,发了一条语(yǔ )音过(guò )来。
作为(wéi )父母,自然(🥩)不希望(🎳)小女儿出省读大学,不过(guò )最后(hòu )真的(de )考不上本(běn )地的,为了小女儿以后的发展,也(yě )只能(néng )做出(🥤)(chū )取舍(😟)(shě )。
孟(mèng )行悠退后两步,用手捂住唇,羞赧地瞪(dèng )着迟(chí )砚:哪有(yǒu )你这样的(de ),猛虎扑食吗?(🦓)
她的长(🐸)相属于(yú )自带(dài )亲切(qiē )感的(de )类型,让(ràng )人很难有防备感,然而此刻眼神不带任(rèn )何温(wēn )度(👠),眉梢(shā(🌻)o )也没了半(bàn )点笑意,莫名透出一股压迫感(gǎn )来。
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