不知道,可(kě )能下意(yì )识拿你当朋(👹)友,说话(huà )没(méi )顾忌,再说昨天那情书也不(bú )是你写(xiě )的(de )。
景宝脸一(➕)红,从座(zuò )位(🕛)上跳(tiào )下(xià )来,用那双跟迟砚同款的桃(táo )花(huā )眼瞪着(zhe )他,气呼呼地(🔏)说:砚(yàn )二(😜)(èr )宝你是(shì )个坏人!
难得这一路(lù )她也没说(shuō )一句话,倒不是觉得(🐍)(dé )有个小(xiǎo )朋(péng )友在拘束,只是怕自己哪句(jù )话(huà )不对,万一触碰(💞)到小朋友的(🥂)(de )雷(léi )区,那(nà )就不好了。
一听有陌(mò )生(shēng )人,景(jǐng )宝的动作瞬间僵住(🎣),下一秒缩(suō(🔊) )回后座的角落,抵触(chù )情绪非(fēi )常(cháng )严重:不不想不要去
迟砚好(🤩)(hǎo )笑(xiào )又无奈(nài ),看看煎饼摊子又看(kàn )看(kàn )孟行悠(yōu ),问:这个饼能加肉(ròu )吗(💅)(ma )?
贺勤(qín )说的那番话越想越带(dài )劲,孟(mèng )行(háng )悠还把自己整得有(🔢)些感动,坐(zuò(👴) )下来后,对着迟砚感慨颇多(duō ):勤哥一(yī )个数学老师口才不比(bǐ(🕛) )许(xǔ )先生差(🕵)(chà )啊,什么‘教育是一(yī )个过程,不是一场谁输谁赢的(de )比赛’,听听(👫)这话,多酷多有范,打(dǎ )死(sǐ )我我都说不出来。
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