孟行悠每次听(tīng )到这(zhè )种官腔就无语(yǔ ),碍于贺勤面(miàn )子没有呛(🐞)声。
五(wǔ )官几(jǐ )乎是一个(gè )模子(zǐ )刻出来的,小(xiǎo )朋(🧑)友就是活脱(tuō )脱一个行走的儿(ér )童版(bǎn )迟砚。
太子(🏿)爷(yé ),你不会没吃(chī )过路边摊吧?孟行悠问。
不知(zhī(👓) )道,可能下意识拿(ná )你当朋(😌)友,说(shuō )话没顾忌,再(zài )说(🀄)(shuō )昨天(tiān )那情书也不是(shì )你写的。
迟砚(yàn )把湿纸巾揉成(chéng )团,伸手一抛扔(rēng )进角(jiǎo )落的垃圾桶(👛)里(lǐ ),然后把眼镜(jìng )左右仔细瞧了(le )一遍,确认镜片(pià(🐝)n )擦干(gàn )净之后,这才(cái )满意戴上。
贺(hè )勤说的那番话(👴)越(yuè )想越(yuè )带劲,孟行悠(yōu )还把自己整得(dé )有些感(🐠)动,坐(zuò )下来后,对着迟(chí )砚(🐩)感(gǎn )慨颇多:勤哥(gē )一(🤦)个数学老师(shī )口才不比许先(xiān )生(shēng )差啊(ā(🍍) ),什么‘教育(yù )是一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的(🙉)比赛’,听听(tīng )这话,多酷多(duō )有范,打死我(wǒ )我都说(🔛)不出来(lái )。
孟行悠受宠若(ruò )惊, 摇(yáo )头婉拒:哪的(de )话(🍢), 姐姐太客气(qì )了。
迟砚笑了笑(xiào ),没(méi )勉强他,把他(tā(🎋) )放回座位上,让他自己下车(🤗)(chē )。
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