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剧情简介
刷完黑(hēi )板的最后一个(gè )角落，孟行悠把画笔(bǐ )扔进脚边的小(xiǎo )水桶里(lǐ )，跑到教室最(zuì )前面的(de )讲台上瞧，非(fēi )常满(mǎn )意地说：完美，收工！
按照孟(mèng )行悠的(de )习惯，一贯都(dōu )是(😊)边走(🌠)边吃(🏟)的，不(🍎)过(🌊)(guò(🎩) )考虑(😇)(lǜ )迟砚的精(jīng )致做派(pài )，她没动口，提议去(qù )食堂吃。
孟行(háng )悠似懂非懂，想再问(wèn )点什(shí )么，人已(yǐ )经到了(le )。
没想到今天(tiān )从迟砚(yàn )嘴里听到，还(hái )会有一种新奇感，这(zhè )种感觉还不赖(lài )。
还行(háng )吧。迟砚站得(dé )挺累，随便拉开一张(zhāng )椅子(zǐ )坐下，不紧不慢(màn )地说，再来几(jǐ )次我估(gū(🚹) )计能(🎎)产生(🐋)免疫(🏘)(yì )了(👪)，你加(⚽)把劲。
孟行(háng )悠一(yī )口气问到(dào )底：你(nǐ )说你不会谈恋(liàn )爱，是(shì )不会跟我谈，还是所有人？
贺勤和(hé )其他(tā )班两个老(lǎo )师从楼(lóu )上的教师食堂(táng )吃完饭(fàn )下来，听见大(dà )门口的动静，认出是(shì )自己班的学生(shēng )，快步(bù )走上去，跟教(jiāo )导主任(rèn )打了声招呼，看向(xiàng )迟砚和孟行(🎋)悠：(⤴)你们(🤢)怎么(✂)还不(🌫)(bú )去(📠)上课(kè )？
孟行悠捧着(zhe )这杯豆浆，由衷(zhōng )感慨(kǎi )：迟(chí )砚，我发(fā )现你这(zhè )个人恋爱没谈(tán )过，照(zhào )顾人的本领倒(dǎo )是一流的。
贺勤走到(dào )两个学生面前(qián )站着，大有护犊子的(de )意思, 听(tīng )完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主任说得很对(duì )，但我(wǒ )是他们的班主(zhǔ )任，主任说他们早(🥋)恋(lià(💳)n )，不(bú(🍛) )知道(⤴)依据(🐋)是什(🏑)么(me )？我们做老师(shī )的要劝(quàn )导学生，也得(dé )有理有据, 教育是一个(gè )过程(chéng )，不是一(yī )场谁输(shū )谁赢的比赛。
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