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剧情简介
孟行悠涂完卷(🥠)轴的部(bù )分，瞧着不(bú )太满意，站在桌子上(shàng )总算能(🐋)俯(fǔ )视迟砚一回(huí )，张嘴使唤他：班(🍬)长(zhǎng )，你去讲台看看(kàn )，我(wǒ )这里颜色是不是(shì )调得(🧕)(dé )太深了。
孟行悠(yōu )扪心自问，这感觉(🍖)好(hǎo )像不算很糟(zāo )糕，至少(shǎo )比之前那种(zhǒng )漂浮不定(dìng )怀疑自(zì )己的(de )感觉好上一百倍(🍡)(bèi )。
贺(hè )勤听完，松了一(yī )口气(qì ), 转头(🐋)对教导主任(rèn )解释：主任, 误会一场(chǎng ), 他们没有早(🙊)(zǎo )恋。
你使(shǐ )唤我还挺顺(shùn )口。迟砚(yà(🎓)n )放下笔，嘴(zuǐ )上抱怨，行动却(què )不带(dài )耽误的。
孟行悠(🥪)(yōu )蹲下(xià )来，对小朋友笑(xiào )：你(nǐ )好(🎴)呀，我要怎么(me )称呼你？
孟行悠手上(shàng )都是颜料也(yě )不好摸手(shǒu )机出来看图(tú )，只能大概(🙁)回忆(yì )了一(yī )下，然后说：还(hái )有三(😂)(sān )天，我自己来吧(ba )，这(zhè )块不好分，都是(shì )渐变色。
迟梳(💝)拉住孟(mèng )行悠的手，避开两个(gè )男生(🏙)，小声(shēng )与他耳语(yǔ )：小可(kě )爱，你偷偷跟我说，你们(🤹)(men )是不是在谈恋爱(ài )？
迟(chí )砚写完这(😁)一列的(de )最后(hòu )一个字，抬头看(kàn )了眼：不深，挺合适(shì )。
贺勤说的(de )那番话越(yuè )想越带劲，孟(🥄)行悠还把自己(jǐ )整得(dé )有些感动，坐(🛀)下(xià )来后(hòu )，对着迟砚感慨(kǎi )颇多(duō )：勤哥一个数(📻)学(xué )老师口才不比许先生(shēng )差啊，什(🥙)么(me )‘教育是(shì )一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的(⌛)(de )比赛’，听听这(zhè )话，多酷多有范，打(dǎ(🍰) )死我(wǒ )我都说不出来。
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