周五(😃)(wǔ )下课后,迟砚和孟行悠留下来出(chū )黑板报(🔝)(bào ),一个(gè )人上色一个人写字,忙起来谁也(📷)没说话(huà )。
行。迟砚把(bǎ )椅子放回原处,打开后(🏀)门问她,这个点(diǎn )食堂没(méi )什么菜了,去学(🍰)校外面吃?
景宝(bǎo )一言不(bú )发,抱(bào )着膝盖(🔩)一副委屈巴巴的样子。
贺(hè )勤和其(qí )他班(🥒)两(liǎng )个老师从楼上的教师食堂吃完饭(fàn )下(🚴)来,听见大(dà )门口的动静,认出是自己班的学(xué )生,快(kuài )步走上(shàng )去,跟教导主任打了声(🍐)招呼,看向迟砚(yàn )和孟行(háng )悠:你(nǐ )们怎么(🈁)还不去上课?
还行吧。迟(chí )砚站得(dé )挺累(🤸),随便拉开一张椅子坐下,不紧不(bú )慢地说(shuō(🏞) ),再来(lái )几次我估计能产生免疫了,你加(jiā(🥇) )把劲。
霍修厉(lì )也就嘴上过过瘾:不是我的(🔐)菜,我还是(shì )不祸害(hài )了。
五官几乎是一个模子刻出来(lái )的,小(xiǎo )朋友就(jiù )是活脱脱一(💘)个行走的儿童版迟砚。
一听(tīng )有陌生(shēng )人,景(🥃)宝的动作瞬间僵住,下一秒缩回(huí )后座的(🌥)(de )角落,抵触情绪非常严重:不不想不要(yào )去(😉)
孟行(háng )悠倒是(shì )能猜到几分她突然搬出(🐾)去的缘由(yóu ),不过(guò )这个缘(yuán )由她不会说,施(🗣)翘更不会说。
幸(xìng )好咱俩(liǎng )这不是(shì )表白(💔)现场,不然你就是在跟我发(fā )朋友卡(kǎ )。
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