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剧情简介
教师或者说学校(xià(🛅)o )经(jīng )常犯的一(🥉)个大(dà )错误就(🌪)是孤立看不顺(🧥)(shùn )眼的。比如，有(📩)(yǒu )一人考试成(🌳)绩很差(chà )，常常(🈸)不及格(gé )，有的教师就经常以拖(tuō )低班级平均分(fèn )为名义，情不自禁发(fā )动其他学生鄙(bǐ )视(shì )他。并且经常做出(chū )一(yī )个学生犯错全(quán )班受罪的没有师德的(de )事情。有的教(jiāo )师(shī )潜意识的目的就是(shì )要(yào )让成绩差的(de )学(xué )生受(🍽)到其他心智尚(👮)(shàng )未(wèi )健全的(⛑)学生的(de )排挤。如(✴)果不是这样(yà(🏷)ng )，那这件事情(qí(🥄)ng )就(jiù )做得没有意义了。
同(tóng )时间看见一(yī )个(gè )广告，什么牌子不记(jì )得了，具体就(jiù )知道一个人飞奔入水(shuǐ )中，广告语是(shì )生(shēng )活充满激情。
有一(yī )段(duàn )时间我坐在教(jiāo )室或者图书室或者走(zǒu )在路上，可以(yǐ )感(gǎn )觉到一种强烈(🎟)的夏(xià )天(tiān )气(🧛)息。这样(yàng )的(de )感(🥚)觉从我高一的(🎴)时(shí )候(hòu )开始(🚿)，当年军(jun1 )训，天气(🥍)奇热，大家(jiā )都对此时军训(xùn )提(tí )出异议，但是学校(xiào )认(rèn )为这是对学(xué )生(shēng )的一种意志力的考验(yàn )。我所不明白(bái )的是以后我们有三年(nián )的时间任学校(xiào )摧(cuī )残，为何领导们都(dōu )急(jí )于现在就要看(kàn )到我们百般痛苦的样(🐨)(yà(🥈)ng )子。
第三个是(💰)(shì )善(shàn )于在传(💋)中的时候踢(tī(🧖) )在(zài )对方腿上(🔸)。在(zài )中国队经(📛)过了边路(lù )进(jìn )攻和小范围配(pèi )合以后，终于有一个(gè )幸运儿能捞着(zhe )球(qiú )带到了对方接近底(dǐ )线(xiàn )的部位，而(ér )且(qiě )居然能把球控制住了(le )没出底线，这(zhè )个时候对方就扑了上(shàng )来，我方就善(shàn )于(yú )博得角球，一般是(shì )倒(dǎo )地(🏬)一大脚传球(qiú(😓) )，连摄像机镜头(🍸)都挪(nuó )到球门(🎿)那了，就(jiù )是看(😱)不见球，大家(jiā(🎥) )纳(nà )闷半天原来(lái )打(dǎ )对方脚上了，于是(shì )中(zhōng )国人心里就很(hěn )痛快，没事，还(hái )有角(jiǎo )球呢。当然如(rú )果(guǒ )有传中技术比较好(hǎo )的(de )球员，一般(bān )就(jiù )不会往对方脚上踢了(le )，往往是踢在(zài )人家大腿或者更高的(de )地方，意思是(shì )我(wǒ(🎦) )这个球传出来(😄)就是(shì )个(gè )好(🦏)球。
之间我(wǒ )给(💸)他打过三次电(🍸)话，这人都没有(🙉)接(jiē )，一直到有一次我为(wéi )了写一些关于(yú )警(jǐng )察的东西，所以在(zài )和(hé )徐汇区公安局(jú )一个大人物一起吃饭(fàn )的时候一凡打(dǎ )了(le )我一个，他和我寒(hán )暄(xuān )了一阵然后(hòu )说(shuō )：有个事不知道你能(néng )不能帮个忙，我驾照给扣(😛)在徐汇区(qū )了(📺)，估计得扣(kòu )一(♎)(yī )段时间，你能(🚾)不能(néng )想(xiǎng )个(🌌)什么办法或(huò(⏰) )者有什么朋友可以帮(bāng )我搞出来?
我泪(lèi )眼蒙回头一看，不是(shì )想象中的扁扁(biǎn )的(de )红色跑车飞驰而来(lái )，而是一个挺高(gāo )的白色轿车正在快速(sù )接近，马上回(huí )头(tóu )汇报说：老夏，甭(béng )怕(pà )，一个桑塔(tǎ )那(nà )。
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