迟砚戴上眼镜,抬头(tóu )看她一(yī )眼:没有,我是说你有自知(zhī )之明。
可刚(gāng )刚那(🚨)番话说的可一点不(bú(📎) )软柿子(zǐ ),至(zhì )少她读书这么多年,没(méi )见过敢(gǎn )跟教(jiāo )导主任(🎇)这么说话的老师(shī ),不(📕)卑(bēi )不亢(kàng ),很有气场。
孟行悠捧(pěng )着这杯(bēi )豆浆(jiāng ),由衷感慨:迟砚,我(wǒ )发现你(nǐ )这(🐞)个(gè )人恋爱(ài )没谈过(🕳),照顾人(rén )的本领(lǐng )倒是(shì )一流的(de )。
六班后门大开着,迟砚和孟行(háng )悠站在教室最后(🕵)面略显(xiǎn )突兀,引得(dé(🗯) )经过的人总会往教室里(lǐ )面看几(jǐ )眼,带着探究意味。
孟行悠(yō(⏫)u )这才放(fàng )心:那就好(🙄),勤哥是个好老(lǎo )师,绝(🎉)(jué )对不(bú )能走。
贺勤说的那番话(huà )越想越(yuè )带劲(jìn ),孟行悠还把(🥠)自己整得(dé )有些感(gǎ(🦎)n )动,坐下来(lái )后,对着迟砚感(gǎn )慨颇多(duō ):勤(qín )哥一个(gè )数学老师口才不比许先(xiān )生(🤭)差啊,什(shí )么‘教育是(🍜)一个过程,不是一(yī )场谁(shuí )输谁赢的比赛’,听听(tīng )这话,多酷(kù )多有范,打死我我都说(🎨)(shuō )不出来(lái )。
一(yī )口豆(🌻)浆一口饼,男生吃(chī )东西利(lì )落又(yòu )快,迟砚解决完一个饼(bǐng ),孟(👟)行(háng )悠才(cái )吃一半。
你(⏳)们两个站住(zhù ),快上(shàng )课还(hái )在这里做什么!
迟砚写(xiě )完这一(yī )列的(de )最后一(yī )个字,抬(📿)头看了眼:不(bú )深,挺(👍)合适(shì )。
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