五中是规定(dìng )学生必(bì )须住校的,除非(🏕)高三(sān )或(huò )者身体有特殊情况(kuàng ),不然不得走读。
五官几乎(🐨)(hū(🐛) )是(shì )一个模子刻出来的(de ),小朋友就是活脱脱(tuō )一个行(háng )走(🎪)(zǒu )的儿童版迟砚。
六(liù )班后门大开着,迟(chí )砚和孟(mèng )行悠站(👃)在教室最后面(miàn )略(luè )显突兀,引得经过(guò )的(de )人总会往教室(🛏)里面(miàn )看几眼(yǎn ),带着探究意味。
难(nán )得(dé )这一路她也没说一(🛀)(yī )句话,倒不是觉得有个小朋(péng )友(yǒu )在拘束,只是怕自(zì )己(🔙)哪(🛍)句话不对,万一触碰到(dào )小(xiǎo )朋友的雷区,那就(jiù )不(bú )好了(💩)。
你少给我绕(rào )圈子,我(wǒ )现在说的是你们两(liǎng )个(gè )的问题!昨(🌷)天也是(shì )你们两(liǎng )个,你们什么关系,非(fēi )得天天往一堆凑(🚴)?
跟(gēn )迟砚并排站着,孟(mèng )行悠发(fā )现(xiàn )自己还不到他的肩(🐂)(jiān )膀(bǎng ),心塞地叹口气:我还在(zài )长身体,受不住这种(zhǒng )摧(🆑)(cuī(🔹) )残。
孟行悠不信,把(bǎ )手放下来凑上前看,发现(xiàn )镜(jìng )片还真(🈶)没度数,是(shì )平(píng )光的。
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