剧情简介
迟砚跟他(tā )指路：洗手(shǒu )间，前面左(zuǒ )拐走到头。
煎饼果(😌)子吃(chī )完，离上课(kè )还有五分钟(zhōng )，两人扔掉(diào )食品袋走出(chū )食堂，还(🚢)没(méi )说上一句话(huà )，就被迎(🚌)面(miàn )而来的教导(dǎo )主任叫住。
这点细微表(🍻)(biǎo )情逃不过迟(chí )砚的眼睛(📰)，他把手放在(zài )景宝的头上(shàng )，不放过任(rèn )何一个让他(tā )跟外界接触(🎚)的机会(huì )：悠崽跟你(nǐ )说话呢，怎(zěn )么不理？
听(tīng )见自己的外(wài )号(✋)从迟砚嘴(zuǐ )里冒出来，孟行悠心头(tóu )涌起一种说(shuō )不清道不明(míng )的(🥪)感觉。
孟(mèng )行悠一怔，抬眼问(🐈)他：你不问问我(wǒ )能不能画完(wán )就放他(🥦)们走(zǒu )？
孟行悠笑(xiào )出声(🚥)来：你(nǐ )弟多大了？审美很不错(cuò )啊。
贺(🛎)勤说(shuō )的那番话越(yuè )想越(💀)带劲，孟行悠还把(bǎ )自己整(zhěng )得有些感动(dòng )，坐下来后(hòu )，对着迟砚(yà(🙍)n )感慨颇多：勤哥一个数(shù )学老师口才(cái )不比许先生(shēng )差啊，什么(me )‘(💄)教育是一(yī )个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢的比赛(sài )’，听听这(zhè )话(😟)，多酷多(duō )有范，打死(sǐ )我我(🐏)都说不(bú )出来。
迟砚(yàn )睥睨她，毫(háo )不客气(📖)道：那也得自己(jǐ )圆回去(🔳)。
晚(wǎn )自习下课，几个人留下(xià )多耽误了一(yī )个小时(shí )，把黑板报(bào )的(✨)底色刷完(wán )。
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