中国(guó )的教育是比较(jiào )失败的教育。而且我不觉得这样的失败(📔)可以(yǐ )归结在人口太(✒)(tài )多的原因上,这就完全是推(tuī )卸,不知道俄(é )罗斯的经济衰(shuāi )退是不是人口太少的(🔦)责任,或(huò )者美国的9·(🍦)11事(shì )件的发生是否(fǒu )归罪于美国人(rén )口不多不少。中国这样的(❣)教育,别说一对夫(fū )妻(🌰)只能生一个(gè )了,哪怕一个(gè )区只能生一个(gè ),我想依然是(shì )失败的。
教师(shī )或者说学(🍼)校经常犯的一个大错(🎮)(cuò )误就是孤立看(kàn )不顺眼的。比(bǐ )如,有一人考(kǎo )试成绩很差,常常不及格,有的教师就(😕)经常以拖低班级平(pí(🚼)ng )均分为名义,情不自禁发动(dòng )其他学生鄙视(shì )他。并且经常(cháng )做(😞)出一个学生犯错全班(🍸)受罪的(de )没有师德的事(shì )情。有的教师(shī )潜意识的目的(de )就是要让成绩(jì )差的学生受到(💑)(dào )其他心智尚未健全(💧)的学生的排(pái )挤。如果不是(shì )这样,那这件(jiàn )事情就做得没(méi )有(🌔)意义了。
第(dì )一是善于(👟)打边(biān )路。而且是太善(🔦)于了,往往中(zhōng )间一个对方的(de )人没有,我们(men )也要往边上挤(jǐ ),恨不(♍)能十一(yī )个人全在边(💆)线上站成一队。而(ér )且中国队的边(biān )路打得太揪心(xīn )了,球常常就(jiù )是压在边线上(shà(🌾)ng )滚,裁判和边(biān )裁看得(🍈)眼珠子都要弹出来了,球就是不出界(jiè ),终于在经过(guò )了漫长的(🥓)拼脚(jiǎo )和拉扯以后,把(📑)那个在边路(lù )纠缠我们的家伙过掉,前面一(yī )片宽广,然后(hòu )那哥儿们闷头(tóu )一带,出(🍖)界。
我深信这不是(shì )一(✉)个偶然,是多年煎熬的结果(guǒ )。一凡却相信(xìn )这是一个偶然(rán ),因为他许多(duō )朋友多年(🥢)煎熬(áo )而没有结果,老(🤾)枪却乐于花天酒地,不思考(kǎo )此类问题。
然(rán )后是老枪,此(cǐ )人在(🎍)有钱以后(hòu )回到原来(🍴)的地(dì )方,等候那个(gè )初二的女孩子,并且想以星探(tàn )的名义将她骗(piàn )入囊中,不幸(xì(🚧)ng )的是老枪等了(le )一个礼(🎖)拜那女(nǚ )孩始终没有出现,最后才终于(yú )想明白原来以(yǐ )前是初二,现(xiàn )在已经初三(📺)毕(bì )业了。
教师或(huò )者(🎰)说学校经常(cháng )犯的一个大错误就是孤立看不(bú )顺眼的。比如(rú(🐝) ),有一人考试(shì )成绩很(🚃)差,常(cháng )常不及格,有(yǒu )的教师就经常(cháng )以拖低班级平均分为名义,情(qíng )不自禁发动其(😺)(qí )他学生鄙视他(tā )。并(🥜)且经常做(zuò )出一个学生犯(fàn )错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜(qián )意识的目(🈯)的就(jiù )是要让成绩差(👰)(chà )的学生受到其(qí )他心智尚未健(jiàn )全的学生的排挤。如果不是(👥)这(zhè )样,那这件事(shì )情(🧣)就做得没有(yǒu )意义了。
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