剧情简介
孟行悠(yōu )摇头：不吃了(le )，这个阿姨加(jiā )料好耿直，我今晚不会饿(è )。
迟砚眉头(tóu )皱着，似乎有(yǒu )话想说但又不(bú )好开口，孟(mèng )行悠反应(yīng )过来(lái )，以为是自(zì )己留在这里(🦋)不(bú )方便，赶紧开(kāi )口：(🐓)你有事(shì )的话就先(xiān )走(🔓)吧(ba )，改天再一(yī )起吃饭。
孟(🗿)行(háng )悠把嘴里的(de )食物咽下去，说：加糖(táng )的。
孟行悠指着(zhe )菜单最右侧，解释：就是(shì )这些肉都来点(diǎn )。
在孟行悠看(kàn )来这个镜片(piàn )已经很干净，根本不需要(yào )擦，不过手好(hǎo )看的人，擦起(qǐ )眼镜来也是(shì )赏心悦目(mù )的。
贺勤说的那(😷)(nà )番话越想越带(dài )劲，孟(🛢)行悠还(hái )把自己整得(dé(🚝) )有些感动(dòng )，坐(zuò )下来后(🧠)，对(duì )着迟砚感慨颇(pō )多：勤哥一(yī )个数学老师口(kǒu )才不比许(xǔ )先生(shēng )差啊，什么(me )‘教育是一个(gè )过程，不是(shì )一场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听(tīng )听这话，多(duō )酷多有范(fàn )，打(dǎ )死我我都说(shuō )不出来。
孟行(háng )悠这才放心：那就好，勤(🌹)(qín )哥是个好(hǎo )老师(shī )，绝(🐀)对不能(néng )走。
教导主任(rè(🌶)n )见贺勤过来，噼里啪啦一(🐳)(yī )通呵斥：看看(kàn )你们班的学(xué )生，简直要反(fǎn )了天了，你(nǐ )这个班主任怎(zěn )么当的？
贺勤(qín )摇头，还是(shì )笑得很谦逊：我没这个意(yì )思, 我是在反省(shěng )自己, 我跟这帮(bāng )高一学生一(yī )样都是初(chū )来乍(zhà )到, 主任既然(rán )对我们(🕜)六班很(hěn )上心，我和他(tā(🥧) )们都愿意虚(xū )心求教。
按(🚎)照(zhào )孟行悠的习(xí )惯，一(😤)贯都是(shì )边走边吃的，不过考虑迟(chí )砚的精致(zhì )做派(pài )，她没动口(kǒu )，提议去食堂(táng )吃。
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