见贺勤一时(shí )没反应过来(lái )孟行悠(yō(🎍)u )话里话(huà )外的(de )意思, 迟砚站在旁边(biān ),淡声(shēng )补充道(☕):贺老师, 主任说(shuō )我们早(zǎo )恋。
五中是规(🍂)定学生必(bì )须住校(xiào )的,除非高(gāo )三或者身体(tǐ )有(🈲)特殊(shū )情况,不然(rán )不(😏)得走读。
刷完黑(hēi )板的最(zuì )后一个角落,孟行悠把(bǎ )画笔扔(rēng )进脚边的(🈺)小水桶里,跑(pǎo )到教室(🏸)(shì )最前面的讲(jiǎng )台上瞧,非(fēi )常满意(yì )地(🏥)说:完美(měi ),收工!
孟(mèng )行悠扫(sǎo )了眼教(jiāo )导主(zhǔ )任(🔻),心一横,抢在(zài )他之前(qián )开口,大声说:贺老师(shī ),我们(men )被早恋了!
偏偏还不矫(jiǎo )情不藏(cáng )着掖(🕉)着,完(wán )全符合她打(dǎ(🕳) )直球的(de )风格。
迟砚(yàn )按住他的头,揉了(le )两下,拍拍他的背:去跟那边(biān )的(🛰)姐姐(jiě )打声招呼。
孟行(❤)悠长声(shēng )感叹:没想到你是(shì )这样的班(🎬)长(zhǎng )。
迟梳(shū )很严肃,按(àn )住孟行悠的(de )肩膀,与她平(pí(🚀)ng )视:不,宝贝儿,你可(kě )以是。
景宝抬起头,可能孟行(háng )悠长得(dé )太纯良了些(xiē ),让孩子产(chǎn )生不(🚢)了(le )防备感,他(tā )试着跟(🗓)她对(duì )话:那(nà )你哥哥叫什(shí )么
贺勤说的那番话(huà )越想越(yuè )带劲,孟(📬)行悠还把自己(jǐ )整得(💛)有(yǒu )些感动,坐下来后,对(duì )着迟砚(yàn )感慨(⛪)颇多:勤哥一个数(shù )学老师(shī )口才不比许(xǔ )先生(🍭)差啊,什么‘教育是(shì )一个过程,不是一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛’,听听这话,多酷多(duō )有范,打(🈁)死(sǐ )我我都说不(bú )出(🔠)来。
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