孟行(háng )悠在文(wén )科上下的功(gōng )夫(🐓)最多,可收效甚微(wēi ),特别(bié )是现在进入高(gāo )三,学(🧕)(xué )习压力成倍增(zēng )加,面(miàn )对文科的无力感也比(🐼)(bǐ )以前更加强(qiáng )烈。
不用,妈妈我就(jiù )要这一(yī )套(🔪)。孟行悠盘(pán )腿坐在(zài )座位上,挺腰(yāo )坐直,双手掐(💢)着兰(lán )花指放在(zài )膝盖上,神(shén )叨叨地(dì )说,我最近跟(gē(⚓)n )外婆学(xué )习了一点风水(shuǐ )知识,我有一种强烈(liè(🍕) )的预感(gǎn ),这套房就(jiù )是命运给我的指引。
陶可蔓(🍕)(màn )捏了捏她的手(shǒu ),以示(shì )安慰:你好好(hǎo )想想(🌮),这周六不上课,周末(mò )休息两天,是个好机会。
迟砚(😶)走(zǒu )到盥洗(xǐ )台,拧开水龙(lóng )头冲掉(diào )手上的泡(🍍)沫,拿过(🎻)景(jǐng )宝的手机,按了接听(tīng )键和免提。
郑阿姨(yí )这(🐍)两天回了老(lǎo )家, 要明(míng )天要能住过来(lái ),孟行(há(👨)ng )悠正好得了大半天独(dú )居的日子。
孟母甩给她一(🥁)个白眼(yǎn ):你以(yǐ )为我是你吗?
孟行悠(yōu )说不(💳)上为什么(me ),突然(rán )很紧张,迟砚渐渐靠(kào )近,她闭眼(🌐)(yǎn )用手抵(dǐ )住他的肩膀,磕磕巴(bā )巴地说:你你(nǐ )别靠(🦆)我(wǒ )那那么近
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