周五下课后,迟砚和孟行悠留下来(lái )出黑板(bǎn )报(bào ),一(yī )个(gè )人上色一个人写字,忙起来谁也没说话。
迟梳(shū )拉(lā )住孟(mèng )行(háng )悠的手,避开两个男生,小声与他耳语:小可(kě )爱(ài ),你(🍽)(nǐ )偷(tōu )偷(🚋)跟我(wǒ )说(💠),你们是不(🍘)是在谈恋(🤝)爱?
孟行(🐯)悠没什(shí(🕷) )么(me )意见(jiàn ),礼尚往(wǎng )来,也给她取了一个同款接地气外号,暖宝。
贺(hè )勤走(zǒu )到(dào )两个学生面前站着,大有护犊子的意思(sī ), 听完教(jiāo )导(dǎo )主任(rèn )的(de )话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他(tā )们(men )的班(bān )主(zhǔ )任,主(zhǔ )任说他们早恋,不知道依据是什么?我(🤗)(wǒ )们(men )做老(🐻)(lǎo )师(shī )的(👸)要劝(quàn )导(♊)学生,也得(🗿)有理有据(🦊), 教育是一个过程(chéng ),不是(shì )一(yī )场谁输(shū )谁赢的比赛。
迟砚举手把服务生叫过来(lái ),点了(le )几(jǐ )个店(diàn )里(lǐ )招牌菜和一个汤,完事了补充一句:一(yī )份番茄(qié )炒(chǎo )蛋一(yī )份(fèn )白饭打包。
你使唤我还挺顺口。迟砚放下笔,嘴(zuǐ )上抱(bào )怨(yuàn ),行动(dòng )却不带耽误(🎦)的。
孟行悠(🤰)扪心自问(🔰),这感(gǎn )觉(🕖)(jiào )好像(xià(😽)ng )不(bú )算很(🛐)糟(zāo )糕,至少比之前那种漂浮不定怀疑自己(jǐ )的(de )感觉(jiào )好(hǎo )上一百(bǎi )倍。
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