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剧情简介
刚(gā(📙)ng )收(shōu )拾好东西(xī )，宋嘉兮(xī )准备过去蒋慕沉学校的(⬅)时候，班(bān )长(zhǎng )就给她(tā )打(dǎ )电话过来(lái )了。
宋嘉兮(😦)回忆着说了个名字，宋(sòng )母愣了(le )好(hǎo )一会才说(shuō )：(⬇)原来是(shì )她啊。
怎么了，慢点说不着急的(de )。蒋慕沉低(dī(🏸) )声的哄着(zhe )她，声音比任何一次都轻柔：宋(sò(🐵)ng )嘉(jiā )兮，慢(màn )慢(màn )说，不要(yào )哭，我现(xiàn )在在来学校的(⛷)路上了，待(dài )会就到(dào )。
宋母点了(le )点头：他(tā )们想你(🎓)了，去那边住一晚吧。
老(lǎo )师(shī )失笑：只(zhī )要你有能(🌘)(néng )力，是大几的无所谓，这一次一同(tóng )过去的(de )有(yǒu )十(🚛)个学生(shēng )，我这边(biān )是想要推荐你，不过去之前需要(🌜)(yào )自(zì )己写一份(fèn )分析报告(gào )，你看自己可(🔈)以吗？
一般来说，别(bié )人花费(fèi )一(yī )小时才能(néng )消(🗻)化的知(zhī )识，她十分钟就可以解决(jué )了，即(jí )使(shǐ )是(🚬)很难以(yǐ )理解的，宋嘉兮也总能快速的解答出来，分(⏮)(fèn )析出来(lái )。所以老师(shī )对她特别的关注，总期望着(⤵)能出(chū )来(lái )一个‘医(yī )学天才’，给学校(xià(📮)o )争光，也(🍤)给她的老师争光。
然后(hòu )呢(ne )？宋嘉兮(xī )盯着(💗)背影(yǐng )看了一会，没看出什么来，只觉(jiào )得(dé )那人好(🍦)(hǎo )像(xiàng )比蒋慕沉(chén )还高，背影看上去还不错。
不能。宋(➿)嘉兮(xī )也(yě )完全没有(yǒu )半点的胆(dǎn )怯：如果是其(🔓)他的事情，老师我(wǒ )一(yī )定会推迟(chí )的，但二(èr )十三(👋)号的那天，推迟不了，真的(de )很(hěn )抱歉，老(lǎo )师您(🌘)还是(shì )把这个机(jī )会留给其他的同学吧，谢谢！
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