听(🙂)见那几个看热(🏉)(rè )闹的人(rén )匆匆走开的脚步(bù )声,孟(mèng )行悠拍拍手(🏓),走(zǒu )到门后(hòu )靠墙站着。
煎饼(bǐng )果子吃(chī )完,离上课还有(yǒu )五分钟(🖌)(zhōng ),两人扔掉食品(pǐn )袋走出(chū )食堂,还没说上(shàng )一句(📒)话(huà ),就被迎面而来(lái )的教导(dǎo )主任叫住。
悠崽(zǎi )。孟行(háng )悠不知道(📵)他问这个做什(shí )么,顺便解释了一下,我朋友都这样(💫)叫我。
景(jǐng )宝不(🥩)知道是怕生还是觉(jiào )得自己完成了哥哥交代(dài )的(⬛)任务(wù ), 撇下孟行悠转身(shēn )跑回迟(chí )砚身边去,站在(zài )他身后(hòu )拽(🌠)着迟砚外套衣(yī )角, 垂着(zhe )小脑袋,再无别(bié )的话。
孟行(🌥)悠受宠若惊(jīng ), 摇头婉(wǎn )拒:哪的话, 姐姐(jiě )太客气(qì )了。
没想到今(🎹)天(tiān )从迟砚(yàn )嘴里听到,还会(huì )有一种(zhǒng )新奇感,这(🈂)种感觉还不(bú(🌤) )赖。
离晚自习上课还不(bú )到半小时,想吃点好的(de )时间(📵)上来不及,孟行悠(yōu )带着迟(chí )砚在小吃街晃悠(yōu )了一圈(quān ),最后挑(👮)了一家(jiā )排队不(bú )太多的煎饼果子(zǐ )当晚饭(fàn )。
迟(🔙)梳的电话响(xiǎng )起来, 几(jǐ )句之后挂断, 她走(zǒu )到景宝(bǎo )面前蹲下来(🎥)摸摸(mō )他的头(tóu ),眼神温柔:这(zhè )两天听(tīng )哥哥的(🏸)话,姐姐(jiě )后天(💭)来(lái )接你。
外面天色黑尽,教学楼的人都走空,两(liǎng )个(🌵)人回过神来还没吃饭(fàn ),才收拾收拾离开学校(xiào ),去(🕚)外(wài )面觅食。
贺(💂)勤走(zǒu )到两个(gè )学生面前站着,大有护(hù )犊子的意(🔓)思, 听完(wán )教导主(zhǔ )任的话,不紧不(bú )慢地说(shuō ):主任说得很对(duì(🗳) ),但我(wǒ )是他们的班主任(rèn ),主任(rèn )说他们早恋,不(bú(🔩) )知道依(yī )据是什么?我们(men )做老师(shī )的要劝导学生,也得有(yǒu )理有(🛤)据, 教育是一个过程(chéng ),不是一场谁输谁赢的(de )比赛。
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