教师或(huò )者说学校经(jīng )常犯的一个(gè )大错误就是(shì )孤立看不顺(shùn )眼的。比如(rú ),有一人考试成(chéng )绩很差,常(cháng )常不及格,有的教师就(jiù )经常以拖低(dī )班级(jí )平均分为名(míng )义,情不自(zì )禁发动其他(tā )学生鄙视他(tā )。并且经常(chá(💩)ng )做出一个学(xué )生犯错全班(bān )受罪(zuì )的没有师德(dé )的事情。有(yǒu )的教师潜意(yì )识的目的就(🐘)(jiù )是要让成绩差的(de )学生受到其(qí )他心智尚未(wèi )健全的学生(shēng )的排挤。如(rú )果不是这样(yàng ),那这件事(shì )情就做得没有意(yì )义了。
当年(nián )冬天一月,我开车去吴(wú )淞口看长江(jiāng ),可(kě )能看得过于(yú )入神,所以(yǐ )用眼(⛸)过度,开车回来的(de )时候在逸仙(xiān )路高架上睡(shuì )着。躺医院(yuàn )一个(gè )礼拜,期间(jiān )收到很多贺(🦔)(hè )卡,全部送(sòng )给护士。
最(zuì )后在我们的百般(bān )解说下他终(zhōng )于放弃了要(yào )把桑塔那改(gǎi )成法拉利模(mó )样的念头,因为我朋友(yǒu )说:行,没问题(tí ),就是先得(dé )削扁你的车(chē )头,然后割(gē )了你的车顶(dǐng ),割(gē )掉两(💾)个分米(mǐ ),然后放低(dī )避震一个分(fèn )米,车身得(dé )砸了重新做(zuò ),尾巴太长(zhǎng )得割了,也(yě )就(〽)是(shì )三十四万吧(ba ),如果要改(gǎi )的话就在这(zhè )纸上签个字(zì )吧。
第二是善于(yú )打小范围的(de )配合。往往(wǎng )是三个互相(xiàng )认识的哥儿(ér )们,站在方(fāng )圆五米的一(yī )个范围里面,你(nǐ )传我我传他(tā )半天,其他(tā )七个人全(😴)部(bù )在旁边观赏(shǎng ),然(rán )后对方逼近(jìn )了,有一个(gè )哥儿们(这个(gè )哥儿们往往(wǎng )是站得最靠(kào )近自家大门(mén )的)支撑不住(zhù ),突(tū )然想起来要(yào )扩大战线,于是马上醒(xǐng )悟,抡起一(yī )脚,出界。
但是(shì )也有大刀破(pò )斧的球员比(bǐ )如说李铁,李铁最近写(xiě )了一本书,叫《铁在烧(shāo )》,意思是说我(wǒ )李铁正在发(fā(🤓) )烧,所以最(zuì )容易大脑一(yī )热,做出让(ràng )人惊叹的事情,所以中国队(duì )的后场倒脚(jiǎo )一般都是在(zài )李铁那里结(jié )束的。大家(jiā )传来传去,李铁想,别啊,这样传万一(yī )失误了就是(shì )我们后防线(xiàn )的责任啊,不如(rú )直接把球交(jiāo )给前锋线,多干脆,万(wàn )一传准了就(jiù )是欧式足球(qiú )啊,就是贝(bèi )克汉姆啊,于是(🏇)(shì )飞起一脚。又出界。
这(zhè )样再一直维(wéi )持到我们接(jiē )到第一个剧本为(wéi )止。
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