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剧情简介
霍修厉(lì )掐(qiā )着点进来，站在门口催迟砚：(👉)太子还能走(zǒu )不(bú )走了？我他妈要饿(è )嗝屁了。
三(sān )个(gè )人走进餐厅(tīng )，孟行悠(🍛)挑了一个(gè )相对安静的(de )卡(kǎ )座。
迟砚甩(shuǎi )给(🎺)她一个这还用问(wèn )的眼神：我(wǒ )喝(hē )加糖(🎠)的呗。
不是两杯豆浆的问(wèn )题，我是说你(nǐ )心(💷)思很细腻，像我(wǒ )就不会想到(dào )买(mǎi )两杯口(🍋)味不(bú )一样的豆浆，一般(bān )来说我喜欢(huān )什(🧙)(shí )么口味我就(jiù )买什么口味。
六(liù(👑) )班后门大开(kāi )着(zhe )，迟砚和孟行悠站(zhàn )在教室(📥)最后(hòu )面(miàn )略显突兀，引得经过的人总会(huì(😎) )往教室里面(miàn )看(kàn )几眼，带着(zhe )探究意味。
迟砚(🖐)弯(wān )腰钻进后座(zuò )里(lǐ )，轻手轻脚(jiǎo )把景宝(⛅)抱出来，小(xiǎo )孩子睡眠却不(bú )沉，一腾空就醒(🕦)了(le )。
贺勤说的(de )那(nà )番话越想越(yuè )带劲，孟行悠还把(bǎ )自己整得有(yǒu )些(xiē )感动，坐下(🧝)(xià )来后，对着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤(qín )哥(gē )一(🏛)个数学老师口才(cái )不比许先生(shēng )差(chà )啊，什(👄)么‘教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输(shū )谁(🎳)赢的比赛(sài )’，听听这话，多(duō )酷多有范，打(dǎ(🏢) )死我我都说(shuō )不出来。
对，藕粉(fěn )。迟砚接着说(👞)(shuō )，在哪来着？霍修(xiū )厉每晚都要(yào )出(chū )去吃宵夜，今晚我带他尝尝。
孟行悠被迟(🔟)(chí )梳(shū )这直球砸得(dé )有点晕，过了几秒(miǎo )才(🛎)缓过来，回(huí )答：没有，我们只是同班同学(xué(🔅) )。
五中是规定(dìng )学生必须住校的，除非高三或(🍿)(huò )者(zhě )身体有特殊(shū )情况，不然不得走(zǒu )读(🥪)。
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